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2022届河南省普通高中毕业班高考适应性检测语文

作者: 采集侠 更新时间: 2022年03月24日 04:01:00 游览量: 132

简述:

最后,从主题分析,不管是水生,或者是巴哥,亦或是巴豆,这些人物都是生活在社会底层的人物,通过水生和巴哥

A.文章采用总分的结构,阐释了共享经济的本质内涵,分析了其基本的运行机制。

B.第二段以共享住宿为例,旨在论证共享经济可通过利用闲置资源提高经济效率。

C.第三段指出信息流在产业链各环节间分布不均,证明整合和共享闲置资源的必要。

D.文章阐释共享经济的三种机制时,采用了相同的论证方法,论证思路也基本相同。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )

A.广大消费者整合闲置的碎片资源,带动企业的发展,构成了共享经济的决策主体。

B.闲置资源有低边际成本的特点,共享和利用闲置资源,投入相对少而获益相对高。

C.对产业链各环节闲置的信息资源进行整合共享,是中国制造迈向中国智造的关键。

D.共享经济只有与人工智能等新兴技术深度融合,才能高质量发展,助力同共富裕。

二、非连续性文本阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

随着文创产业的发展,文创产品正成为一种文化传承的载体,以博物馆为代表的文化文物单位所拥有的传统文化资源是文创产品取之不尽用之不竭的创意源泉。从故宫文创产品大热,带动文创产业“井喷”,到国家《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》等相关政策出台,几乎每个博物馆都开始探索文创产品开发领域。

《中国文博文创消费调研报告》指出,当下文创产品消费需求呈现以下特征:消费者偏爱美食、饰品、文具等轻型文创产品,更注重产品的“美、趣、品”,线上线下销售渠道各美其美,科技与文创融合,年轻化、个性化成为文创产品设计的关键词……由此不难看出,文创产品的主流消费群体正在偏向年轻化,文创产品的审美需求、购买渠道、消费体验等也随之改变。

如何把传统文化元素注入文创产品,将文化服务进一步延伸到百姓生活和科研文化领域?西安博物院副院长王锋韵认为,让博物馆“活起来”,充分利用自身特有的有形和无形资源,引入商业力量开发营销文创产品,发挥文创主力军的作用;应本着服务社会的理念,加强对文物的研究和利用,在保障文物安全的前提下,建立文物藏品资源向学术界开放的机制,鼓励博物馆、考古所等文博机构与大专院校、科研院所合作,将文物资源与智力资源有机结合。

(摘编自柏桦《博物馆文创产品,如何跨界“出圈”?》)

材料二

从文物仿制的1.0版,到提取文物元素、创意生活的2.0版,到脱离文物本体、挖掘内涵的3.0版,再到打破文物局限、拓展外延的4.0版,博物馆文创一路“野蛮生长”,不少产品因为绝妙的创意大受欢迎。

4.0版是目前博物馆文创跨界合作的高级阶段,深挖了博物馆的文化潜能,跨界合作更系统、更科学。它们能够无限拉近博物馆与公众的距离,贴切生活,走近千家万户。正如河南博物院副院长李琴所说,用古今对话抓住观众的心,通过对传统文化的创新表达,令公众感悟中华文化的坚实内核,提升文化自信,也助推文旅融合发展。

(摘编自李韵《从1.0到4.0,博物馆文创破圈进行时》)

材料三:

从拼手速才能“抢”到的“考古盲盒”,到能吃的“古钱币巧克力”成为爆款,到“唐宫夜宴小姐姐”走红破圈,短短几个月,“会私”的河南博物院着实火了一把。尤其是豫博研发的“考古盲盒”,更是创造了博物馆文创的奇迹:一补货便宣告售罄,打假“考古盲盒”成为“3.15”消费者权益日维权的热点。“考古盲盒”备受追捧,不仅折射出消费者对博物馆文创产品旺盛的需求,更展现了将“游戏化思维”融入博物馆文创产品设计所迸发出的强劲“破圈”效果。

将游戏化思维理念和流程引入博物馆文创产品的研发设计,能满足消费者精神层面个性化、体验性、参与感、情感性的需求,让许多消费者体验了考古的快乐。然而一味地追求有趣和新奇,或将造成文创产品的娱乐化倾向,而失去对历史文化传承的坚守。找寻到保护文物、传承历史文化和吸引大众注意力之间的平衡点,相信“博物馆”与“游戏化”的相遇,能使更多的人不仅有创新的活力,更有对源远流长、博大精深的中华文明的坚定传承。

(摘编自杨柳《游戏化思维开启博物馆文创迭代》)

4.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A.文创产品正成为一种文化传承的载体,它的创意源泉主要在以博物馆为代表的文化文物单位所拥有的丰富的传统文化资源。

B.博物馆积极探索文创产品开发领域,—方面缘于国家相关政策,另一方面与故宫文创产品大热带动文创产业“井喷”有关。

C.目前文创产品消费需求呈现消费者偏爱轻型文创产品、线上线下销售共同发展等特征,这使得文创产品的主流消费群体趋向年轻化。

D.建立文物藏品资源向高校和科技院所等学术界开放的机制,是博物馆进行资源组合、服务社会的体现,但应首先保障文物的安全。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )

A.在难以计数的文创产品中,4.0版打破文物局限进行跨界合作,拉近了博物馆与公众的距离,代表了博物馆文创发展的最高水平。

B.豫博研发的“考古盲盒”创造了博物馆文创的奇迹,但质量上也存在不少问题,这是打假“考古盲盒”成为维权热点的重要原因。

C.文创产品满载传统文化,与百姓生活融为一体,越来越多的人因此从文创产品的购买者一跃而成为传统文化的参与者和传播者。

D.通过对传统文化的创新表达,博物馆文创正以其独特的方式令公众感悟中华文化的坚实内核,提升文化自信,助推文旅融合发展。

6.在博物馆文创发展方面,我们从上述材料中得到了哪些启示?请简要概括。

三、文学类阅读-单文本

阅读下面的文字,完成下面小题。

我家就在岸上住

刘建超

老街临着洛河。